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  今天为你带来“一师一优课”系列报道。文小新带你走进经管学部杨天中老师的优课《EPR实训课》。

  如果让你来创办一个企业,你会怎么运营?如果把你投入一个市场进行六年的模拟经营,你该如何把你的企业做大做强?ERP实训课就是一个教你解决以上问题的一门课程。今天,就让文小新带你走进文华学院经管学部杨天中老师的ERP实训教学课堂,看看这个极富创造力和活力的课堂究竟是什么样的吧!

  ERP实训课通俗一点来说,就是一个教你开公司经营公司的课程。实训主要内容是模拟企业经营管理流程,依据ERP系统模块,涉及专业知识面广,包括《管理学》、《企业战略管理》、《人力资源管理》、《生产运作管理》、《营销管理》、《财务管理》和《物流与供应链管理》等。该课程把企业经营所处的内外部抽象为一系列的规则,由学生组成多个相互竞争的模拟企业,通过6年的模拟经营,使学生在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中感受真实的市场,激发创新思维,把所学的专业知识与模拟企业经营中存在的问题紧密联系起来,通过管理决策工具的运用解决问题。

  在课程开始前1周对学生进行分组,学生根据自己的爱好和专长,选择自己的角色,形成模拟企业,老师负责承担模拟运行过程中银行、原材料供应商、消费者和引导者的角色。在实训过程中,老师除对学生进行现场指导外,还需向学生发放各种原材料订单及原材料、货款、贷款、市场需求订单、接收各小组交付的产成品、进行市场排名和报表平衡与登记等,这些活动在每个经营年度都要重复进行。课程结束后1周内提交实验报告。该课程的学习在一定程度上解决学生实习实践的问题,培养提升学生动手能力、应用能力和创业能力,是一门开设的创新型综合型实训课程。

  进入杨天中老师的课堂,你会发现每位同学都非常的投入,小组通过激烈地讨论,不断改进运营方法、创新思维模式,手中的笔在纸上写写画画,将讨论结果记录下来,利用桌上的沙盘教具,使这一切变得更加直观。热火朝天的讨论和飞速思考的大脑不仅没有使同学们感到疲惫,反而激起了大家攻克的好胜心。在同学们讨论的过程中,杨天中老师会不断地在教室内来回,发现学生的问题就当场为学生们答疑,“这个地方有问题,在书的页,你认真阅读一下,再思考一下,然后再问我问题。”杨天中老师就是通过这样这样的方法循循善诱、引导着学生们一步一步找到正确答案。也使得整个课堂的学术氛围更加浓厚,学生们的学习热情更加高涨。

  ERP实训课不仅课程时间长,一上就是一整天,连续2天时间,而且信息摄取量很大,涉及专业知识面广,包括《管理学》、《企业战略管理》、《人力资源管理》、《生产运作管理》、《营销管理》、《财务管理》和《物流与供应链管理》等,每个学生都必须集中精力、保持大脑的高速运转,稍微一不留神就会跟不上团队的步伐,而结果就是被边缘化。也正是因为运营中的每一个环节互相连结、密不可分,杨天中老师的课堂上,出现问题都是当场解决。懂了,就进入下一个环节,不懂就再讲第二遍第三遍,直到同学们完全理解。小马哥正版官方网站杨天中对于同学们的尊重和课堂的尊重可见一斑。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”是对我国著名教育家陶行知先生写照,也是对教育工作者的要求和追求目标。杨天中老师正是着这个,并努力将之贯彻到自己的教学上,“作为一名教育工作者,要有对教育事业的奉献,而奉献源于对教育事业的热爱,对学生的爱。”陶行知先生说过:“爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育,为人师者,应当爱满天下。”

  大学期间是学生“三观”形成的重要阶段,是学生气质与能力形成的重要窗口期;学生未来的发展前途与其所具备的知识量相关,从人生角度而言,大学期间的知识积累、习惯和气质等,决定学生未来的可持续发展能力。因而,大学阶段的知识获取对学生的一生都有较大影响。知识是增值保值的,在教学中杨天中老师总是鼓励学生多学知识,多到图书馆看书,争取考研,可以通过这些有意义的活动充实、丰富、优化,努力使自己增值。大学教师责任重大,“严是爱,松是害”,对学生严格管理、严格要求,特别对课堂纪律严格要求。作为一名高校教师也要对自身严格要求,认真对待教学,为学生的未来和前途着想,一切为学生能学有所获而努力,把时间和精力倾心投入教学。

  杨天中老师教授这门课已经有十多年时间了,由于课程要连续上2整天的时间,所以ERP实训课一般设在周末。为了给学生们上课,杨天中老师总是以学校的工作为大,十年来杨老师了很多陪伴家人的机会,孩子放学没有时间去接,只能让他自己回家。“这种情况也不只我一个人,经管学部的老师们在工作与家事发生冲突的时候,总是先把家事放在一边,老师们都把学生放在心上,学生们能感觉到,家里人也很理解支持。”经常发生这样的事令人:杨老师,我昨晚做梦ERP实训了!,很多专业的学生在第一次上ERP实训时都有这样的现象发生,有的学生下课不回寝室留在实训室挑灯夜战,这些求知若渴的现象令我们ERP课程组的老师,这是我们把这门课上下去且上出高质量的动力,由于课程本身的要求决定在双休日上课,所以有些高校对该课程的教学不下去,但我们一定要下去。杨天中老师对于学生们的奉献,同学们当然感受得到,并以同样的感情和认真学习的态度来回报他)。面对学生们对自己的认可和喜欢,杨天中老师微笑道:“都是老师应该做的,没什么。”

  杨天中老师所教授的课程达八门之多,«ERP实训»课能被选为优课,最重要的原因,是它非常注重学生应用能力的培养,具有极强的创新性和综合性,符合学院个性化教育思想。这门课程是没有标准答案的,每个模拟企业最终的业绩也会有很大差别,只要符合市场规则且具有可行性,就能得到认可,也就是说,这是一门“没有标准答案”的课程。杨天中老师在上课的过程中,还非常注重培养同学们的志向,即“立志”。在课堂上,杨天中老师总是会鼓励学生们大胆的说出自己的想法,培养学生们的自信心。有了自信之后,才会有志向。“对大学生而言,立志非常关键、非常重要,人需要立志,若不立志就会无方向、无目标,进而没有学习的动力。”空有目标是不行的,还要有给同学们得以施展的空间,通过行动,不断向自己的目标迈进。一码中特资料公开资料袖中是什么生肖